校企共建 | 汉尔姆与浙江建设职业技术学院签订“校企共建，党建联建”协议，揭牌“智能制造与智能建造校外教学实训基地” -凯发k8国际

党的二十大报告 指出，“加快构建新发展格局，着力推动高质量发展”，开启了全面建设社会主义现代化国家的新征程。《国家“十四五”期间人才发展规划》是党中央部署的一项重要工作，是落实中央人才工作会议精神的具体举措，也是国家“十四五”规划的一项重要规划。

《中国制造2025》和《中国制造2025浙江行动纲要》均着重强调了加强智能制造与智能建造相关技术与产业，加快推进智能制造与智能建造已势在必行。

为深入落实新时代党的建设总要求，结合当前国家智能制造与智能建造战略，以及浙江智能制造与智能建造产业转型升级对于复合型人才日益强烈的需求，4月7日，浙江建设职业技术学院与浙江省新型建筑工业化产业基地、浙江省“专精特新”企业、杭州市大学生见习基地——汉尔姆建筑科技有限公司（简称“汉尔姆”），举行“校企共建，党建联建”签约仪式，并进行“智能制造与智能建造校外教学实训基地”揭牌，旨在通过党支部共建、产教融合示范基地建设、工程项目和协同育人项目，切实促进教育链、人才链与产业链、创新链的有机衔接。

浙江建设职业技术学院副校长徐哲民，发展合作处处长杨文领，建筑工程学院院长朱勇年，智能建造教研室胡轶敏、曹志毅、刘彬、沈自珍，建工学院“双高”办陈园卿、骆圣明、方荣，建筑艺术学院郝飞、祝容等教师，以及褚徐辰、裘珂宇等20余位21级工业化方向班、钢结构班、建筑工业化社团学生代表，汉尔姆董事长王晓冬，首席专家方鸿强，党支部副书记何丹婕，装配式建筑设计研究院院长庄善相，品牌和战略管理总监俞海波，人力资源中心总监王锐等参加签约仪式。

徐哲民一行先后至浙江省“专精特新”企业——汉尔姆的党建文化教育中心，以及杭州市“绿色低碳工厂”和“浙江省建筑工业化产业基地”，听取了汉尔姆党建工作机制及近期开展的系列党建活动介绍，实地参观了汉尔姆高精度装配式绿色建筑部品部件智能制造中心、汉尔姆装配式绿色建筑及各类应用场景体验中心、汉尔姆装配式绿色建筑技术示范工程、汉尔姆智能化管控亲生物垂直绿化系统模块，以及国家“十二五”课题——建筑墙板和集成房屋生产示范线，对汉尔姆以标准化、模数化、高精度、数智化为特征，以减量化、资源化、可循环再利用为目标，以可持续设计、可迭代、绿色节能为特色的“装配式绿色低碳建筑成套核心集成技术”给予了充分肯定，并高度赞扬了汉尔姆在医疗康养大健康领域创新的发展和在智能制造与智能建造领域等方面的成就。

为增进“校企共建，党建联建”合作共融，优势资源共享，促进校企间紧密联系，以党建联建为动力，深入推进基层党组织的创新争优活动，中共浙江建设职业技术学院建筑工程学院党总支副书记朱勇年，发展合作处党支部杨文领与中共汉尔姆建筑科技有限公司党支部副书记何丹婕，现场签订“校企共建，党建联建”协议书，坚持从实际出发，以专业建设和生产建设作为重点，发挥党员先锋模范作用作为出发点和切入点，探索开展联建活动方式和载体，通过不定期联席会议，努力为推进校企互融联建群策群力、贡献力量、取得实效。

朱勇年与方鸿强分别代表双方签署智能制造与智能建造合作共建战略协议签约，徐哲民和王晓冬共同为“智能制造与智能建造校外教学实训基地”揭牌。

浙江建设职业技术学院

浙江建设职业技术学院是浙江省住房和城乡建设厅直属唯一一所公办建设类全日制高等职业院校，前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校，先后被确定为中国特色高水平高职学校建设单位（专业群a类）、国家优质高职院校、国家骨干高等职业院校、全国职业院校数字校园建设样板校、全国首批“1 x”证书制度试点院校、全国高职院校服务典型60强，坚持产教融合、多元合作开放办学宗旨，在专业建设、课程建设、人才培养、科技服务等方面成果颇丰，拥有多个国家级骨干专业、中央财政支持专业、国家级教学资源库和国家级精品课程等，为建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名，是浙江省建设行业人才培养的基地和摇篮。

浙江建设职业技术学院与汉尔姆“校企共建，党建联建”座谈会，在汉尔姆浙江省级研究院会议室举行，会议由浙江省钢结构行业协会专家委员会副主任、汉尔姆首席专家方鸿强主持。

座谈会上，徐哲民代表学校对汉尔姆给予的大力支持表示感谢，就浙江建设职业技术学院党建工作，以及作为全国毕业生就业典型经验高校、全国首批100所现代学徒制试点单位、全国首批示范性职教集团（联盟）培育单位、全国职业教育育人成效50强、全国职业教育服务贡献50强等，多年来的发展历程、办学模式、科研发展、基础建设等情况展开介绍，并对学校坚持产教融合、校企合作的成功经验进行了分享，就党建联建、智能制造与智能建造行业现状与企业需求、人才培养与资源共享、新时代建筑产业工人技能培训与队伍建设、产学融合与科技研发等事项展开了充分的交流。

他指出，学校和企业的发展不能独善其身，必须谋求共赢，校企双向介入、优势互补、资源共享，通过校企双方共同努力，把合作推向新的高度，实现互利共赢的目标，共同谱写产教融合的新篇章，完成好协同育人的光荣使命！

浙江建设职业技术学院连续8年获得浙江省教育厅教学业绩考核a级，朱勇年就建工学院的基本情况、专业建设、近几年主要工作和交流合作的目的进行了介绍，重点就学院智能制造与智能建造的发展状况进行阐述，并就人才培养目前面临的问题，提出智能制造与智能建造工程技术专业布局调整、紧缺人才培训、推进产教融合、校企共建、党建联建等对策建议。表示会根据双方提出的项目需求和技术难题，积极组织力量共同进行研究开发、成果转化和技术攻关，支持企业技术创新。希望通过本次合作形成“党建联建、专业共建、人才共育、资源共享、优势互补”的人才培养模式，在人才培养质量、教学科研、招生就业、师资队伍、社会服务、品牌特色等方面产生明显成效。

王晓冬首先对浙江建设职业技术学院作为浙江省中国特色高水平高职学校建设单位、浙江省级示范性高等职业院校、浙江省高校文化校园建设试点单位，近年来创新体制机制改革、开展多种形式的校企合作办学模式，以及快速发展取得的成绩表示高度认同，备受启发，向学院领导介绍了汉尔姆党建工作情况，以及汉尔姆源于德国，聚焦医疗康养大健康产业，围绕智能制造与智能建造实施转型发展的主要思路。

他表示，《“十四五”建筑业发展规划》明确提出：“2035年，‘中国建造’核心竞争力世界领先，迈入智能建造世界强国行列，全面服务社会主义现代化强国建设”的工作目标。我们将以本次“校企共建，党建联建”为契机，进一步深化校企合作，打造更加紧密的校企合作模式，尤其是在党建联建、产学研合作、学生创新创业、社会服务、教学资源开发等方面，双方发挥各自优势，共同构建产学研联盟创新体系，建立全方位、多领域、深层次、有成效的产学研用合作新模式，形成一套可凝练、可复制、可推广的校企合作模式，为中国式现代化强国建设不断贡献力量。

现场互动提问交流环节，与会专家、教师、学生们纷纷从各自角度出发，针对智能制造与智能建造产业需求、建设基础、人才共育、资源共用、过程共管、责任共担、成果共享、学生创新创业等方面展开热烈讨论，对双方开展全面深入合作充满信心。

本次“校企共建，党建联建”签约标志着汉尔姆与浙江建设职业技术学院，在党的引领下奋斗进取进入深度合作的新阶段，将结合“中国制造2025”发展纲要在产、学、研、用等各方面共同创新发展，打通校企合作最后一公里，为社会造就更多、更优秀的复合型技术技能人才，推进新型工业化，加快建设制造强国，为全方位建设质量强国提供有力的支撑。